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淄博市张店区特殊教育中心学校|毕业证|2019年样本(模板)

2019-04-20 13:27  在线客服:在线客服②:  人气:  

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淄博市。学校努力为残障孩子健康发展、树立信心提供空间和舞台,多次组织学生参加淄博市百灵艺术节、淄博市残疾人文艺汇演和淄博市残运会、特奥会等活动,在获奖数量和级别上都列同类学校之首。学生的绘画作品在全国、省、市级美术作品大赛中获奖多达一百多人次,有五名学生被表彰为区级三好学生或优秀班干部,自强自立精神扎根在了每个残障孩子的心里。

淄博市张店区特殊教育中心学校教师团队

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特教学校的每一个老师像父母爱自己的孩子一样爱这些学生,像保姆一样悉心照料好孩子的生活和安全,像老师一样开启他们的智慧,引导他们健康成长;以无私的爱心温暖孩子的心灵、以无比的耐心补偿孩子的缺陷、用无微不至的细心照料孩子的生活、以永不言弃的恒心促进孩子的发展。锻造了一支“师德水平高、教育理念新、科研水平强、专业水平高”的优秀教师团队。有两名教师分别被表彰为“全国、山东省特殊教育先进工作者”,二十年来,学校获得区级以上表彰奖励六十多次。

淄博市张店区特殊教育中心学校学校设施

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学校设有相对独立的启音教学区、启智教学区、生活区和活动区,配有高标准的现代化教学设先后建立了语训室、单训室、测听室、康复室、测听室、康复室、家政室、美术室、音乐室、图书室、律动室、微机室、缝纫室、烹饪室等各种功能教室,食堂、餐厅、宿舍、洗浴间等生活设施配备一流,校园文化建设以残疾儿童的身心发展为本,为各类残疾儿童创造了一个良好的生活、学习环境。把学校建设成了残疾儿童温馨的家园,成长的乐园。

淄博市张店区特殊教育中心学校办学宗旨

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曥校以“为每个特殊儿童提供最适合的教育,让每个学生每天都有进步”为办学宗旨,以“矫正缺陷,育残成人”为育人目标,摸索出一条集“教育教学、身心康复、社会实践、劳技训练”四位一体的办学模式。

淄博市张店区特殊教育中心学校必须目标

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2001年,学校被省市教育部门确立为“特殊儿童学前康复训练研究中心”,2002年,淄博市首家“特殊儿童幼儿园”在我校挂牌成立,把智残、听残儿童的入学年龄提前到了3岁,面向全市招收的学龄前智残、听残儿童30余名正在我校接受学前康复训练。同时承担了《特殊儿童学前康复研究》和《个别化教学研究》两项省级科研课题。目前,我们正朝着“教育思想现代化、教育管理科学化、办学条件标准化、学生素质优良化”的办学目标前进。

淄博市张店区特殊教育中心学校校长

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七年前,已经在普通学校工作了十六年,并成长为淄博市为数不多的小学数学学科带头人的郑红,机缘巧合,让她成为了一百多名残障儿童的“爱心妈妈”-----张店区特殊教育中心学校的校长。七年来,她用爱心浇灌着特殊的花朵,她把全校一百多名残障学生当做自己的儿女,关怀备至,使孩子们在学校里得到了家庭般的温暖。残障孩子,也成了她生命中的永远牵挂。

“科研立校、科学施教”成为郑红与老师们达成的第一个共识。2001年,开始了残疾幼儿学前康复的探索,淄博市首家特殊儿童幼儿园在张店特教中心诞生,设立聋儿语训班,招收全市3—6岁聋童,让所有聋儿开口说话,她做到了;开办智障儿童康复班,让学龄前的智障儿童得到早期康复;开设音美兴趣小组,激活残障儿童的艺术天分;成立特奥运动队,常年坚持训练,一举获得全市首届特奥运动会金牌、奖牌、总分三个第一;带领孩子走进自然、走进社区、走进社会,体验生活,提高社会适应能力……一步一个脚印,张店特教中心的教学质量持续提升,真正做到了为每个特殊儿童提供最合适的教育。

郑红对孤儿无私的爱,也赢得了他们纯净的心。今年母亲节那天,党小海带着几个“弟弟妹妹”特地找到郑红说:“郑校长,祝你母亲节快乐!”并送上了他们在福利院院子里摘的一袋槐花,这一刻,喜悦、感动、激动、幸福,一齐涌上郑红的心头;这一刻,多年来的付出终于有了回报。[1]

参考资料

1.教育网。。。学校成立20年来,广大教职工尽最大努力,为这些远离父母、身有残疾的孩子们提供无障碍、无缝隙、全天候、保姆式的生活照料,创设了一个家庭式的环境。淄博市张店区特殊教育中心学校学校设施

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